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新课程的实施为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。“教师讲、学生听，教师问、学生答，教师出题、学生做”的传统教学模式已严重阻碍了现代教育的发展，这种教学模式无法培养学生的实践能力和创新能力。中学数学教学也应适应时代的需要以提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力为目的，
试谈搞好高中数学课堂教学的方法
【摘 要】
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新课程的实施为广大教师提供了学习、改革和发展的机会。“教师讲、学生听，教师问、学生答，教师出题、学生做”的传统教学模式已严重阻碍了现代教育的发展，这种教学模式无法培养
【机 构】
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河北省邢台市第五中学
【出 处】
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学周刊：B
【发表日期】
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2010年1期
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