【摘 要】
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估算在小学数学课堂教学中有着重要的地位，有着重要的教育意义。估算教学能有效培养学生的数学计算能力，对学生的数学学习能力有着很大的影响。随着新课程改革的深入，估算被推广至小学数学课堂，在数学课堂上引导学生对习题进行分析，对问题结果进行估算，答案不需要准确，只要接近标准答案就可以。但在实际应用的过程中还存在着许多的不足，教师在教学中一定要重视估算教学，根据学生的实际情况制订相应的教学计划，帮助学
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<正>估算在小学数学课堂教学中有着重要的地位，有着重要的教育意义。估算教学能有效培养学生的数学计算能力，对学生的数学学习能力有着很大的影响。随着新课程改革的深入，估算被推广至小学数学课堂，在数学课堂上引导学生对习题进行分析，对问题结果进行估算，答案不需要准确，只要接近标准答案就可以。但在实际应用的过程中还存在着许多的不足，教师在教学中一定要重视估算教学，根据学生的实际情况制订相应的教学计划，帮助学生掌握估算知识，在解题的过程中灵活运用，培养学生的数学能力，提高数学教学效果。
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