探讨小学数学作业的有效性

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随着新课程标准的深入实施,越来越多的教师都比较重视课堂教学的革新,课堂的教学观念、课堂的教学形式和教学水平都发生了质的变化。有效性的数学作业把学生从过多过滥作业中解脱出来,使学生作业以趣味训练、体验成功、探索创新、自主选择为主。让学生的知识在作业中升华,技能在作业中掌握,能力在作业中形成,思维在作业中发展。 With the further implementation of the new curriculum standards, more and more teachers pay more attention to the innovation of classroom teaching. The teaching concepts, the teaching forms and the teaching level of the classroom have all undergone qualitative changes. Effective math homework frees students from over-abundance assignments, allowing students to practice with fun, experiencing success, exploring innovation, and making their own choices. To enable students to sublimate knowledge in homework, skills in homework, ability to work in the formation of thinking in homework development.
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