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信息技术与课程整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题,在我们国家,接受性教学模式还大量存在,合理有效地利用信息技术的优势来克服传统教学模式的弱点,提高教学效率。
整合在信息技术环境下的接受性教学模式
【摘 要】
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信息技术与课程整合是当前信息技术教育普及进程中的一个热点问题,在我们国家,接受性教学模式还大量存在,合理有效地利用信息技术的优势来克服传统教学模式的弱点,提高教学效
【机 构】
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台州学院
【出 处】
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重庆科技学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年22期
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