基础教育研培人员素养大赛精彩片段

来源 :黑龙江教育(小学教学案例与研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdhok
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师:我们一起来朗诵这首诗.rn师:是呀,这神秘的宇宙中藏着多少奥秘啊!这节课就让我们继续走近那一个个星球,学习31课.rn师:(出示词语:正名,学生齐读)怎么理解?rn师:(出示词语:辐射强烈的辐射太阳系压根儿,学生齐读)“压根儿”是一个儿化音,大家读得很准确,再来一遍.rn师:“弹”是一个多音字,谁能用它另外的一个音组一个词呢?rn师:(出示词语:不妥,学生齐读)和它意思相反的词语是什么?rn师:(出示词语:指鹿为马,学生齐读)什么意思?谁能说说字面的意思?rn生:就是牵了一头鹿来却非说是马.rn师:文中说的意思是把星星的名字搞错了.谁还记得文中哪些星星的名字被“指鹿为马”了?
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