EGP教学实施CBI教学模式的研究

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本文通过对CBI基本概念、分类及研究现状的介绍,特别探讨了CBI在EGP的应用模型,并通过问卷调查客观分析了影响CBI在实际教学中实施的因素,对CBI的实施进行了较为深刻的理论探讨和实践总结。 This paper introduces the CBI basic concepts, classification and research status, especially discusses the CBI application model in EGP, and through questionnaire survey objectively analyzes the factors that affect the implementation of CBI in the actual teaching, carried out a more profound CBI implementation Theoretical discussion and practical summary.
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