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传统高中英语语法课枯燥乏味,效果不好。受一节典型语法课启发,总结语法教学的趣味式教育学。趣味式教学法可以包括:课堂活动类型多样法、课堂组织模式多样法、多媒体的使用、师生角色关系法等。
高中英语时态语法趣味教学的课堂研究
【摘 要】
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传统高中英语语法课枯燥乏味,效果不好。受一节典型语法课启发,总结语法教学的趣味式教育学。趣味式教学法可以包括:课堂活动类型多样法、课堂组织模式多样法、多媒体的使用
【机 构】
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哈尔滨师范大学西语学院
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2011年01期
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