关于初中语文校市课程的一些思考

来源 :学周刊A版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：chinayzx

【摘要】

：

在我国,校本课程是相对于国家课程、地方课程而言的,也是相对于专家开发的课程而言的.它是基于学校立场,以教师为开发主体,旨在满足学生多样化的兴趣和发展需求而设置的课程.

【作者】

：

殷桂东

【机构】

：

河北省石家庄市二十七中学,050031

【出处】

：

学周刊A版

【发表日期】

：

2011年2期

【关键词】

：

初中语文校本课程开发现代语文教育语文学科性质基于学校文化环境千篇一律个性培养开发主体国家课程地方课程多样化专家学生需求兴趣统一

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

在我国,校本课程是相对于国家课程、地方课程而言的,也是相对于专家开发的课程而言的.它是基于学校立场,以教师为开发主体,旨在满足学生多样化的兴趣和发展需求而设置的课程.rn现代语文教育越来越重视人的发展,注重人的个性培养,所以语文教育也必须顺应这个潮流.要培养完整的人、有个性的人就不能再用统一的、千篇一律的教材,因为各个学校的文化环境和氛围是具体的、特殊的,国家统编的课程是无法也不可能把这些具体的、个别的东西包罗在内.也就是说无论从语文教育的目标看,还是从语文学科性质来看,语文校本课程开发都是十分必要的.

其他文献

论客户资源在报业转型中的价值

在新媒体时代中,传统媒体与新媒体正在竞争与融合中实现多元化的共同发展。面对竞争与机遇,国内报业要想冲出重围,唯有在创新中谋求战略转型,从营销报纸逐渐转变为营销内容,

期刊