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针对在光纤通信传统教学方法中存在的不够形象、缺乏演示器材、总体教学效果差等问题,引入＂微课＂教学方法取得了较好的教学效果。通过研究＂微课＂制作基本原则、＂微课＂制作的方法、＂微课＂教学方法,比较＂微课＂教学成效与传统教学成效,可以认为在光纤通信教学中,＂微课＂教学法具有极大的优势。
“微课”教学法在光纤通信教学中的应用研究
【摘 要】
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针对在光纤通信传统教学方法中存在的不够形象、缺乏演示器材、总体教学效果差等问题,引入＂微课＂教学方法取得了较好的教学效果。通过研究＂微课＂制作基本原则、＂微课＂制作的方法、＂
【机 构】
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常州工学院电气与光电工程学院,韩国全北国立大学
【出 处】
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软件导刊：教育技术
【发表日期】
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2017年5期
【基金项目】
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常州工学院教学研究项目（A3-4402-16-155）, 江苏高校品牌专业建设工程资助项目（PPZY2015B129）
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