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以清洁生产导论课程为例,对课程中蕴含的思政教育资源进行挖掘与分析,将思政元素融入教学。探索课程思政的思路与方法,以期为高等学校课程思政教学提供参考和借鉴。
清洁生产导论课程思政
【摘 要】
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以清洁生产导论课程为例,对课程中蕴含的思政教育资源进行挖掘与分析,将思政元素融入教学。探索课程思政的思路与方法,以期为高等学校课程思政教学提供参考和借鉴。
【机 构】
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长沙理工大学材料学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2019年长沙理工大学教改研究课题“以本为本背景下材料类人才‘四位一体’创新能力培养模式的改革与实践”(20192399)
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