阑尾炎患者护理中健康教育的应用意义分析

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目的:阐述、探讨阑尾炎患者护理中健康教育的应用意义.方法:选取笔者所在医院2016年9月-2018年7月收治的80例阑尾炎患者为研究对象,参照双盲法,将所有患者随机划分为2组,对比组采取传统常规护理手段,研究组采取健康教育护理手段,对比两组护理效果.结果:经过手术治疗之后,研究组术后16h,术后24hVAS评分明显低于对比组,就健康知识知晓程度,其分数对比,研究组高于对比组,研究组护理满意度为100%,对比组护理满意度为85.0%,研究组明显优于对比组.结论:阑尾炎临床治疗阶段,只有积极开展健康教育,配备对应的护理措施,才可实现阑尾炎临床症状的改善,以此避免不良反应的发生,切实维护患者健康.
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