【摘 要】
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目的探索呼吸内科临床实习的教学方法和策略。方法完善学生的基础理论,开展启发教学,锻炼学生的病例分析和病史采集能力,改革教学方法,并让学生参与病例讨论。结果实习生在呼
【机 构】
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齐齐哈尔医学院附属第三医院呼吸二科
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目的探索呼吸内科临床实习的教学方法和策略。方法完善学生的基础理论,开展启发教学,锻炼学生的病例分析和病史采集能力,改革教学方法,并让学生参与病例讨论。结果实习生在呼吸系统的疾病诊断中有较强的分析能力,培养了学生良好的临床思维能力,从疾病的病因入手到疾病的诊断治疗形成了系统的知识脉络。结论完善教学环节,引导学生问诊、查体、诊疗操作,与患者及家属沟通,培养了实习生的良好医疗实践能力。
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