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构建创新社会应该以自主科技创新为重点,自主科技创新应该是内涵的创新,所以要高度重视创新的质量。面对这样的历史使命,高校应该承担起提供高水平质量教育的任务,应该在提高全社会的质量观念、提高企业的质量意识、提高社会的质量水平、培养学生质量管理能力和质量技术水平各个方面发挥自己的优势和作用,为建设有着高质量内涵创新型社会作出自己的贡献.