民办高校复合型应用型法语人才培养若干思考——语言和实践相结合的教学模式

来源 :中国法语专业教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:moniter2001
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新形势下民办高校教育面临生源质量不高、语言类学科就业压力较大、整体就业形势严峻等问题。因此,新形势下的人才培养应根据以下几个方面定位:一、详尽指导大学生制订学习计划和职业规划;二、更新教育理念,使学生认清新形势下较难的就业形势;三、改革教学方法,提高教学质量;四、语言和实践相结合的教学模式;五、提高学生的综合素质,培养适应社会的能力;六、引进或输出专业人才培训。云南地处西部,历史上和法国就渊源深厚,集宗教、民族、生物、旅游等多维元素于一体。因此,民办高校在新形势下更应当因地制宜,培养复合型应用型法语人才。本文重点介绍语言和实践相结合的教学模式,就此引入一些关于就业途径的思考。 Under the new situation, private university education faces the problems of low quality of students, pressure of employment in language courses and severe overall employment situation. Therefore, the personnel training in the new situation should be based on the following aspects: First, a detailed guidance to college students to develop learning plans and career planning; Second, update the educational philosophy so that students recognize the difficult employment situation under the new situation; Third, the reform Teaching methods to improve the quality of teaching; Fourth, the combination of language and practice teaching model; Fifth, to improve the overall quality of students to develop the ability to adapt to society; Sixth, the introduction or export of professional training. Yunnan is located in the west of China. Historically, France and France have profound origins, integrating religious, ethnic, biological, tourism and other multi-dimensional elements. Therefore, under the new situation, non-government funded colleges and universities should foster a combination of applied French-speaking talents according to local conditions. This article focuses on a combination of language and practice teaching model, introducing some thoughts on the employment path.
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