小学数学新入职教师课堂教学中存在的问题及思考初探

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【摘要】

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新入职教师,就是指已经取得国家规定教师资格证,走上教师岗位,担任的某一学科教学任务的教师群体.由于种种问题,新入职教师教学情况并不理想,存在一些问题,影响了小学数学教

【作者】

：

向洁琼

【机构】

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重庆市秀山县涌洞乡中心校

【出处】

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科学咨询

【发表日期】

：

2019年44期

【关键词】

：

小学数学新入职数学教师课堂教学

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新入职教师,就是指已经取得国家规定教师资格证,走上教师岗位,担任的某一学科教学任务的教师群体.由于种种问题,新入职教师教学情况并不理想,存在一些问题,影响了小学数学教育发展.为了促进数学教育发展,提升数学教师教学能力,本文就小学数学新入职教师课堂教学中存在问题与解决策略进行分析,希望对相关人员提供帮助.

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