【摘 要】
:
对JSP程序设计课程采用案例教学法与项目化教学法相结合的模式进行教学。采用案例教学法可有效帮助学生掌握本门课程的知识点;采用项目化教学法可以锻炼学生的实践技能,给学
论文部分内容阅读
对JSP程序设计课程采用案例教学法与项目化教学法相结合的模式进行教学。采用案例教学法可有效帮助学生掌握本门课程的知识点;采用项目化教学法可以锻炼学生的实践技能,给学生提供理论联系实际的应用机会。将两种教学方法结合使用,可使学生牢固掌握本门课程的知识点,并具备开发JSP网站的实践操作能力。
JSP programming courses using case teaching method and the combination of teaching methods of teaching. The use of case teaching method can effectively help students master the knowledge of this course; the use of project-based teaching methods can practice students’ practical skills, to provide students with practical application of theoretical and practical opportunities. The combination of two teaching methods allows students to firmly grasp the knowledge of this course, and have the practical ability to develop JSP sites.
其他文献
笔者以往研究表明,熏脐灸可促进消化液分泌,促进小肠吸收功能。临床发现该法可增进慢性胃肠病患者食欲,减轻腹胀,缓解胃脘痛等,推测该法可影响胃肠机械运动。为了进一步研究该法对
随着我国科学技术水平不断提高,计算机网络已成为人们生活工作必不可少的工具。保证网络的安全性和可靠性是人们顺利运用计算机的前提。而保证网络的可靠性需要有一个良好的
目的 研究多药耐药 (MDR- 1)基因在急性白血病 (AL)治疗中的表达。方法 用逆转录 -多聚酶链反应 (RT- PCR)技术检测 4 7例 AL的 87份骨髓血标本。结果 1MDR- 1基因阳性表
1996年3月至1998年10月我们对小儿肺炎进行了中西医结合方法治疗,并与单纯西药治疗作对比观察疗效.报告如下。1临床资料 100例小儿肺炎根据文献[1]标准进行诊断。随机分为中西医结合治疗组(治疗组)
目的与方法 :为了给临床提供肿瘤标本细胞的生长信息并筛选敏感性抗癌药 ,提高疗效 ,本文以MTT比色法对 1 0 0例实体瘤原代细胞进行了 8种化疗药物及郑氏植物蛋白对其体外增
计算机程序类课程是计算机专业的一门必修课,也是学生在整个专业学习过程中最先接触到的工具类课程,该课程学习质量的好坏与后续课程学习有密切关系。因此,加强对课程的考核,有利
目的探讨电子束CT三维重建技术在颅颌面外科的适应症和应用价值.方法采用美国Imatron公司的电子束CT(electronbeamCT,以下简称EBCT)C-150,对76例严重颅颌面病人实行薄层CT容
目的探讨重型颅脑损伤后早期癫痫的发生率及预防治疗.方法对67例重型颅脑损伤病人入ICU后立即行连续脑电图监测至伤后7天.结果16例经脑电图确诊为外伤性早期癫痫,诊断率为23.
目的 :研究动脉灌注疗法在子宫颈癌综合治疗中的应用价值。方法 :对 36例子宫颈癌患者进行选择性子宫动脉插管( TAI) ,经导管灌注 CDDP6 0~ 10 0 mg,ADM40 mg,MMC10~ 2 0 mg。T
作为手机即时通讯工具的杰出代表,微信及其带来的微生活正在影响着人们生活的方方面面。在移动互联网迅速发展的背景下,高职院校中的微信用户也不断增加,越来越多的学校开通了微