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为了适应发展愈来愈成熟的新媒体时代,课程教学改革必须提上日程.大学语文作为能够培养学生理解能力、陶冶学生高尚情操、促进学生全面发展的一门学科,自然排在改革的前列,但是如今大学语文课程仍然面临着诸多问题.因此笔者在此文中,将通过新媒体语境展开具体分析,并结合语文教学中出现的问题,研究大学语文在该语境下的全方位改革对策.