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以中国知网为样本来源,采用三级目次分类,调查近30年来在期刊上公开发表的研究高校人事制度的文献,并进行详尽统计分析。发现该时期我国高校人事制度的研究方法及特点为教师评价、聘任制、教师考核、教师薪酬、人事代理和教育职员六大主题所对应的论文不仅数量差异巨大,而且出现频率与高校人事改革存在耦合,在研究上采用的学科视角也截然不同。