【摘 要】
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<正> (3)商末、西周和春秋列国的金文(一)概说生产力不断发展。到商末开始出现青铜器(古代称做“彝[yí]器”)。由于古人把“铜”称做“金”,所以铸在这种青铜器上的文字
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<正> (3)商末、西周和春秋列国的金文(一)概说生产力不断发展。到商末开始出现青铜器(古代称做“彝[yí]器”)。由于古人把“铜”称做“金”,所以铸在这种青铜器上的文字。就叫做“金文”,又叫做“吉金文字”。又因为这类铜器以钟和鼎居多,所以它也叫“钟鼎文”。器上一般整篇或整段的文字叫做“铭文”。金文一般是先用毛笔写好,再刻在模子上铸出来的。不过战国时代的金文,也有不少是直接刻在器上
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【摘 要】在现在这个信息时代，阅读已经成为我们生活的一部分，因此提高高中生语文阅读能力非常重要的。歌德曾说：“光是有知识是不够的，还应当应用”，我们光会阅读也是不行的，还应着重提高阅读的能力，运用于实际生活。 【关键词】提高 高中生 阅读能力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.10.020 随着社会的发展，对各方面人才的要求
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摘 要 目的:探讨胃大切术后出现胃瘫综合征的护理措施,提高护理治疗效果。方法:回顾性分析20例胃大切术后发生胃瘫综合征患者的护理资料。结果:通过心理护理,胃肠减压护理,营养支持护理,促进胃动力护理等均取得了满意疗效。结论:胃大切术后胃瘫综合征患者采用有效的护理措施,提高了臨床保守治疗效果,避免再次手术,减少患者的身心痛苦。 关键词 胃大切 胃瘫综合征 护理
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