小学数学中的推理与教学研究

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推理是逻辑思维一个基本形式,是小学数学教学的一项重要内容,推理能力也是学生基本的数学素养之一.本文笔者结合自身的教学实践,以小学数学为研究对象,从小学生的自身特点出发,分析了推理在教学中的实际应用,以希望能够促进学生推理能力的发展,提升小学数学教学效率.
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文章先重点分析为什么要在小学数学课堂中凸显数学思想方法的教育.在此基础上再结合笔者的教学经验、感想,分析如何进行思想方法的教育.
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