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思想政治理论课主体体验式教学是一种教学活动,更是一种教学理念.长期以来,高校思想政治理论课存在教师和学生主体关系模糊、职责和界限分不清的问题,影响了理论“进课堂”“进头脑”.通过课堂内外主体间的互动交流体验,可以有效地提高思想政治理论课的实效性.
关于思想政治理论课主体体验式教学的几点思考
【摘 要】
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思想政治理论课主体体验式教学是一种教学活动,更是一种教学理念.长期以来,高校思想政治理论课存在教师和学生主体关系模糊、职责和界限分不清的问题,影响了理论“进课堂”“
【机 构】
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扬州大学马克思主义学院
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2016年18期
【基金项目】
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本文系2015年度江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题“研究生思想政治理论课‘主体体验式’教学研究”（JGLX15_159）,扬州大学教改课题“思想政治理论课‘主体体验式’育人模式研究”（YZUJX2015-15B）的阶段性成果.
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