论文部分内容阅读
科技的发展,促进了电脑技术的普及与提高,教育领域正在发生深刻的变革。多媒体电脑以其强大的功能,激发了人们的求知热情,并向传统的“五个一”——一块黑板、一支粉笔、一张嘴、一本教材、一本教案的教学模式提出了挑战,迅速成为发展现代化教育不可或缺的工具。多媒体辅助教学使那让人觉得枯燥、抽象的数学课堂教学生动而形象具体起来,尤其是在激发小学生对数学学科的学习兴趣、优化数学课堂教学、提高课堂效率等方面发挥了越来越重要的作用。
全文查看链接
(四)技术性原则:操作界面友好、简要明了,方便教师灵活处理教学环节,交互性强
全文查看链接