【摘 要】
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本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,运用SWOT模型对体育舞蹈进入中小学体育课堂的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,并为体育舞蹈进入中小学体育课堂提出合理化的建议与意见
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本文采用文献资料法、访谈法等研究方法,运用SWOT模型对体育舞蹈进入中小学体育课堂的优势、劣势、机遇与挑战进行分析,并为体育舞蹈进入中小学体育课堂提出合理化的建议与意见。
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