【摘 要】
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一、新课标下高中数学教学方式rn新课标的高中数学课程增加了不少新内容,一些原本大学才学的知识加了进来,例如导数、积分等.对于这些新增内容,不少教师感到难教.一是对新增
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一、新课标下高中数学教学方式rn新课标的高中数学课程增加了不少新内容,一些原本大学才学的知识加了进来,例如导数、积分等.对于这些新增内容,不少教师感到难教.一是对新增内容不像老教材内容那样轻车熟路,二是对新增内容的教学目标把握不透.另外,以前的教学模式基本是老师从上课讲到下课,实行的是“一言堂”、“满堂灌”,而现在要求以学生为主体.教师要努力改变教学手段以激发学生的学习兴趣,让学生精神饱满地参与学习的整个过程.课堂上要缩短讲解时间,留下时间让学生动脑思考、动手做题、动口表述.把教师的活动转化为学生自主学习的活动,从而大幅度地提高课堂教学效果,使学生更牢固地掌握所学知识.
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