论文部分内容阅读
幼儿时期培养其合作能力主要是在生活、游戏和学习过程中培养交往、配合与协调的能力。良好的合作能力能确保活动的顺利开展。幼儿时期也是培养团队合作能力的最佳时期。让每个幼儿在活动中得到发展和满足,为其一生的发展打下坚实的基础。
浅谈幼儿合作教育的必要性及几点措施
【摘 要】
：
幼儿时期培养其合作能力主要是在生活、游戏和学习过程中培养交往、配合与协调的能力。良好的合作能力能确保活动的顺利开展。幼儿时期也是培养团队合作能力的最佳时期。让每
【机 构】
：
江苏省盐城市幼儿园
【出 处】
：
教师
【发表日期】
：
2012年22期
其他文献
教学仅仅局限于课堂之内，有如闭门造车，不会合教育本质之辙。音乐如果仅仅靠课堂上传授一些乐理知识以及教学唱歌曲，是无法让学生去喜欢音乐的。要让学生喜欢这门艺术，就必须从多
教师要将新课程改革理念渗透到教学每个环节,树立“以生为本、全面发展”的育人理念,走进学生中间,与学生进行对话交流,拉近彼此的情感距离,建立起一种和谐的师生关系。教师要凸显学生的主体地位,遵循学生的认知规律,结合学生学习生活实际,提高教学针对性,改进教学方法,为学生补充鲜活信息,提高教学生动性,不断提高思想品德的教学成效。 一、把握学生心态,拉近情感距离,建立宽松和谐的师生关系 教师要围绕素质教
文章主要介绍了冷凝器转子工作状况和工作原理,针对轴承密封问题进行了改进,大大降低了工人的劳动强度,取得了很好的经济效果。
学生健康成长的背后是教师的专业发展。打造一支师德高尚、理论丰富、观念更新、勇于探索的高素质教师队伍，是推动学校可持续发展的不竭动力和重要保障，也是我们多年来始终如一的坚持。我们力求站在培养跨世纪创新人才、全面推进素质教育的基点，以校本研训为切入口，把培训与教育教学、课改科研紧密结合起来，通过各种校本资源的盘活，不断提高教师综合素质，促进教师专业成长，最大限度地让每一个教师发挥潜能，在教育工作中体现
文章采用iCAP6300型ICP光谱仪测定多种元素。以硝酸（1＋1）溶解金属钴粉，用钴基体匹配，选择合适的背景校正方法和各元素最佳波长，用水平观测方式同时测定金属钴中的镁、铝、铜、锌、