课程化背景下劳动教育的应然样态——兼谈劳动新课标学习

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《义务教育劳动课程标准》首次出台,劳动教育有了自己的专属课程和法定必修课。劳动课程有什么价值意义、包含哪些教育内容、应该如何正确实施、如何把握好“一课”和“一育”的关系,我们需要认真学习劳动课标,领会国家政策精神,在新课标引领下创新地方劳动教育的实施。
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