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<正>陶行知先生"生活即教育"的行知教育理念在现在的幼儿园教学游戏活动中得到了很好的诠释。"一切生活就是课程,一切课程也就是生活,有什么样的生活,就有什么样的教育。"《纲要》指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。场地空间条件及幼儿动作发展的需要,遵循安全性、因地制宜、季节性、层次性等原则对园内环境资源加以整合并进行有效利用。一、玩中乐:生活环境多元化《纲要》明确指出幼儿园应以游戏活动为主要活动。培养幼儿对体育活动的兴