【摘 要】
：
一个企业的文化,是这个企业的价值观、理想信念和行为方式的体现。企业文化强调以人为本,重视人在现代企业管理中的作用,注重企业赖以存在与发展的精神环境和精神动力。加强
【机 构】
：
贵州中烟工业有限责任公司毕节卷烟厂
论文部分内容阅读
一个企业的文化,是这个企业的价值观、理想信念和行为方式的体现。企业文化强调以人为本,重视人在现代企业管理中的作用,注重企业赖以存在与发展的精神环境和精神动力。加强企业文化建设,可以全面开发和利用人的价值、道德、信念、情感等精神力量,激发员工的积极性和创造性,增强企业凝聚力。企业通过文化建设,提升员工素质,完善企业规章制度,提高企业管理目标,促进企业持续发展,
其他文献
建国初期,内蒙古地区在建立各级人民民主政权、开好各界人民代表会议的基础上,成功地进行了普选并召开了各盟、市、行政区、旗、县、镇和自治区的第一届人民代表大会。从此,
提高学生音乐专业素质是音乐教学之本。我们还可以而且应该在音乐教学中为促进学生全面素质的发展做出贡献，教育论文定制促进学生思想品德、道德情操、创新品质、心理素养和智
许慎文化是汉字文化与中国传统经典文化的结晶,承载着厚重的中华文明,对中国社会的发展产生了深远影响;许慎精神则以其坚忍不拔、兼众博采、求真务实、开拓创新的特色塑造了
以六自由度串联机械臂为优化设计对象,从材料轻量化和结构轻量化两个方面进行轻量化设计。首先,在极限工况下分别对以铝合金和3D打印塑胶为材料的机械臂进行探索性拓扑优化,
科技成果转化体系是国家创新体系的重要构成内容,是经济发展和核心竞争力形成的重要保障。我国科技成果转化率低是由概念界定不清、统计口径有误,成果转化驱动力不足、成果转
本文简述了口述历史的概念起源及其重要性,公共图书馆作为口述历史工作的重要阵地之一,应该充分发挥其作用,承担其责任。最后,对公共图书馆开展口述历史的实际工作进行了讨论
一、什么是教学反思 教学反思不是一般的回想教学情况而是在教学中不断发现问题，并针对这些问题设计、调整教学方案，使教学向更合理的方向发展。如此一来，教师由知识的传授者变为设计者、指导者、参与者，学生也由被动的知识接受者变成了积极主动参与教学过程的合作者。而教学效果自然也就不一样了，学生的思路打开了，怀疑精神、协作精神、想象能力、语言表达能力、写作能力也就都得到了锻炼。最重要的是，学生的学习成就感得
《语文课程标准》早就将语文的学科性质定义为“语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。”这里的“人文性”既包括人