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随着我国素质教育和新课程改革的深入发展,多媒体技术在各个学科的教学中得到了广泛的应用,初中语文作为培养学生民族文化意识和文学素养的基础学科,能够引导学生更好地感知我国传统文化的精髓.通过将多媒体与初中语文教学进行有效整合,可以大幅度的提升语文教学质量和效率,且对语文教育事业的发展起着重要的促进作用.本文详细分析了多媒体在初中语文教学中有效整合的优势、现状以及需要注意的问题,并提出了具体的整合策略.