【摘 要】
：
以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治立场和鲜明特征。按照马克思主义整体性研究原则,应在理论、历史、实践三个逻辑向度相统一中深刻把握习近平以人
【机 构】
：
山东大学马克思主义学院,山东大学政治学流动站
【基金项目】
：
教育部哲学社会科学研究2019年重大课题攻关项目“中国新型政党制度研究”(19JZD005)。
论文部分内容阅读
以人民为中心是习近平新时代中国特色社会主义思想的根本政治立场和鲜明特征。按照马克思主义整体性研究原则,应在理论、历史、实践三个逻辑向度相统一中深刻把握习近平以人民为中心重要论述的精髓要义。从理论逻辑来看,习近平以人民为中心重要论述体现了对历史唯物主义群众史观的深入洞悉,对中华优秀传统文化中"民本"思想的创造性转化、创新性发展,对中国共产党人民观的丰富发展;从历史逻辑来看,习近平以人民为中心重要论述是对170余年来国际共产主义运动关于"人"的解放价值旨归的进一步传承,是对中国共产党百年来"以人民为
其他文献
摘 要 近几年来，我国教育领域不断深化革新，新课程改革标准中明确指出，在实际教学过程中，应培养学生良好的独立思考能力，而数学是一门逻辑思维能力较强的学科。因此，在数学教学中培养学生良好的独立思考能力，有利于促进学生学习思维，进而有效提高数学知识水平。本文对目前小学数学教学现状进行分析并作出相应对策。 关键词 小学生；小学数学；独立思考；对策 中图分类号： D035.32文献标识码：A文章编号：
担保让ST石化深陷泥潭且无力自拔,再加上大股东的巨额欠款,终于把曾是绩优股的ST石化逼上了资不抵债的境地。
ST petrochemical guarantee for the quagmire and unable to
摘要：初中英语教学过程中，错误是时时伴随的，没有错误的课堂是不真实的课堂。错误是一种具有特殊教育作用的宝贵的学习资源，每个错误都是一个礼物。笔者在教学过程中对学生的错误进行了总结、分析，并善加利用、巧妙引导，有效地提高了教学效果。同时根据学生在学习过程中表现出来的错误，审视、反思自己的教学，很好地实现了自我提升、成长。 关键词：初中英语；错误；引领；高效 在新课程的大背景下，新课堂呼唤学生要“
摘要：新课改所呈现出来的教学模式是参与、合作与探究，能有效调动学生学习的积极性，是学生探究知识的根本，在这过程中所感受到的知识、所获取的成果可运用到课堂教学中，运用此成果作为课堂的主体，将更有利地促进学生思考与探索，使学生更有力地感受到学习中的乐趣与成就感，进而有效地提高学生的学习成绩。本文主要介绍初中英语教学参与、合作与探究模式在课堂中的重要性及方法。 关键词：参与；合作；探究；初中英语；教学
随着新课改的不断推进,“核心素养”一词已经成为现阶段小学课程教学过程中的焦点词汇.如何提升小学生的数学核心素养是广大一线数学教师共同的探究任务.而要想提升小学生的
摘 要 随着社会的不断发展和进步，家长们越来越关注自己孩子的教育，孩子的教育问题也成为了大人们茶余饭后的谈资，尤其是小学阶段的数学教学，是家长们比较烦心的事情。数学一直都是我国的教学过程当中的一大难关，严重阻碍着我国教育事业的和谐发展，所以，对于数学的教育，应当从小就抓起。在小学高年级的数学教学中，应当培养学生的自主学习能力，这样有助于提升学生们的学习成绩。本文就对小学高年级数学自主学习能力的培养
中国石油、中国石化和中海油等三只石油股在本期的资本市场上,表现仍旧抢眼.rn
Survival at tumor recurrence in soft matter, after chemotherapy, is assessed by RNA folding. It is shown that this recurrence is starting with development of a
高校承担着培育"四有"新人的历史责任.为此,高等教育必须坚持党的教育方针不动摇,与时俱进,迎接挑战,切实加强和改进新时期大学生思想政治教育工作.
南阳当代作家作品选讲课，对加强学生素质教育产生了积极作用：它为学生提供了适宜的客观对象，促使他们把所学知识转化为文学实践的能力；它又与学科课程相沟通，成为基础理论和基本知