“合作学习小组”是战术课堂向战略课堂转变的切点——从镇江归来读周斌文《战术课堂向战略课堂的转变》的思考

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国家中长期教育改革和发展纲要“战略主题”提出:坚持能力为重。优化知识结构,丰富社会实践,强化能力培养。着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力,教育学生学会知识技能,学会动手、动脑,学会生存生活,学会做事、做人,促进学生主动适应社会,开创美好未来。坚持文化知识学习和思想品德修养的统一、理论学习与社会实践的统一、全面发展与个性发展的统一。提高学生综合素质,使学生成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。如何做到并做好这一点呢?如何才能实现更好的转变呢?我觉得“合作”是一个很好的切入点。 National long-term education reform and development program “strategic theme ” put forward: adhere to the ability as the most important. Optimize the structure of knowledge, enrich social practice, and strengthen capacity-building. Efforts to improve students’ ability to learn, practical ability, ability to innovate, educate students to learn knowledge and skills, learn hands-on, brains, learn to live, learn to do things, life, and promote students to take the initiative to adapt to society, and create a better future. Adhere to the unity of cultural knowledge and ideological and moral cultivation, the unification of theoretical study and social practice, and the unification of all-round development and individual development. Improve the overall quality of students so that students become socialist builders and successors of all-round development in moral, intellectual, physical and aesthetic aspects. How to do it and how to do it? How can we achieve a better transformation? I think “cooperation ” is a good entry point.
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