新课改背景下高中学分认定管理实践研究——以广西北海中学为例

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2012年,我校被确立为广西新课改示范校。几年来,我校在学分认定工作方面吸取了各地各校的先进经验,同时结合我校的实际,经过不断改进,基本实现了学分认定工作规范、实效和创新,并使之成为适合新课程评价理念的重要内容,有力推动了我校的新课改工作。
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