以培养职业能力为目标的高职化工类课程设计与探索研究

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近年来,我国高职教育仍存在着培养的学生不能很好地适应社会需求等问题.因此,构建适合专业培养目标需要的、以职业能力培养为主线的课程体系成为亟待解决的问题.通过对化工专业的课程开发与建设,建立起基于具体工作过程的教学模型,培养学生的能力.
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