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在社会迅速向前推进的时代,传统的教学模式越来越显露出弊端.“题海之术”、“灌输之道”盛行,结果教师累,学生苦.教学走进了“低效率--重负担--低效率”的怪圈.尤其是“容器”式的物式灌输更显其弊.这种课堂培养出的人是不能适应社会发展的需求的.要改变这种情况,就必须改变传统的教学模式,把活动引进语文学科中.近几年的教学使我深深地感到引进活动对语文教学的意义.