【摘 要】
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在知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显的今天,人类也面临着新的挑战,同时也呼唤着全新教育改革的呈现。长期以来,我国在＂应试教育＂的束缚下
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在知识门类激增,大量的边缘学科涌现,知识更新周期不断缩短,信息化特征明显的今天,人类也面临着新的挑战,同时也呼唤着全新教育改革的呈现。长期以来,我国在＂应试教育＂的束缚下,思想政治课的教育目标狭隘,教育手段单一,严重阻碍了学生个性发展,扼杀了学生的兴趣。因此,提高学生思想政治课的兴趣是对今天的人们提出的新要求,也是教育改革的出路。在课堂教学中,如何培养学生的创新能力是中学思想政治教育的关键。
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