陈思涵的闪亮作文本

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  学校:东莞市长安镇中心小学
  年级:二年级
  学名:陈思涵
  小名:童童
  年龄:7岁
  生日:8月19日
  形象特点:热情、大方、开朗、有爱心
  我喜欢
  食物:婆婆烹制的晚餐
  饮料:可乐
  颜色:黄色
  动物:小兔
  音乐:《老男孩》《小苹果》
  课程:语文、英语、美术、音乐
  业余爱好:画画、阅读、唱歌
  我最讨厌:老鼠
  梦想的职业:作家、歌星、画家
  最大的愿望:成为一位美丽优雅的公主
  动物们的数学课
  这节是数学课,大嘴巴河马老师拖着笨重的身体呼哧呼哧地挪进教室。
  “上课了,请翻开数学书。”说完,河马老师用舌头顶了顶鼻梁上的眼镜,然后大屁股在黑板上一扫,一道题目便出现了。
  “数数你的同桌有几条腿?”小兔子嘀咕着,并偷偷地瞄了瞄同桌小象,然后它跳到桌面上大声喊道:“老师,小象有五条腿。”小象愣住了,而小兔子则继续说道:“小象前腿两条,后腿两条,头顶还有一条软长腿,所以是五条腿。”接着,它从桌面跳到小象的鼻子上,并得意地指了指。
  这时小象知道了小兔子是在取笑它,于是它用长鼻子顺势卷住小兔子,也喊道:“河马老师,我同桌小兔子是四条半腿。大家看,它前面两条,后面两条,屁股上还有短截的小腿算半条,所以它有四条半腿。”
  动物们哈哈大笑起来,因为它们都明白了,小象的第五条腿是“鼻子”,而小兔的半条腿指的是“短尾巴”。
  这时,小蚯蚓昂起头说道:“河马老师,我们蚯蚓天生就没有腿。”听到这话,小兔子不好意思地摸摸脑袋,惭愧地说道,“蚯蚓弟弟,原来你一条腿也没有呀,真可怜!可是我和小象却拿腿说笑,伤着你了,对不起!”蚯蚓却很淡然,它晃晃了身体,轻声地说:“没关系!我们习惯了,也喜欢没有腿的生活。虽然我们没有腿,不能感受奔跑的快乐,但是我们可以钻进泥土里,享受泥土的芬芳。”话语刚落,教室里立刻响起了雷鸣般的掌声!
  果 园
  秋天到了,秋天到了!各种各样的水果成熟了。苹果红得像大大的灯笼,梨子挂在树上,就像黄澄澄的葫芦;水淋淋的葡萄呢?远远望去,就像悬挂着一串串紫宝石。枣子、柿子等水果也都成熟了,满园的甜香,馋得孩子们直流口水。
  嘴馋的可不止是孩子们,贪吃的蚂蚁一早便在树底下爬动,它们密密麻麻地围住一个只柿子,津津有味地啃着吃。可怜这只成熟的柿子,原本红通通的“圆脸”,竟一下子就变成了“大麻子”。小鸟们也不想吃亏,它们三五成群地飞到葡萄架上,东啄啄,西啄啄,一串串黑皮的葡萄顿时渗出一滴滴鲜红的汁液,不知道果园主人发现了,会怎样对付这些小鸟呢。但葡萄架旁边还立着一个稻草人呀,怎么?小鸟跟它打好关系了?满园中还有很多不知名的小飞虫,也纷纷停留在果实上,它们放开肚皮拼命地吃。很快,个个就把肚子撑得圆滚滚的,飞也飞不动了,鸟儿们又可轻轻松松地美餐一顿了。但是,有些虫子根本就不是吃水果的,它们只是停在上面,有的扇动翅膀,有的高声鸣唱,像在开音乐会。过路人也嘴馋,有时他们会伸进手来摘走一两个大苹果,但果园主人一般不会责骂他们,因为这些路人只是为了解渴,他们可不像小鸟们那样搞破坏。
  (指导老师
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