【摘 要】
：
目的了解广东省深圳市中学生抑郁症状流行现状,探讨儿童期虐待与抑郁症状的相关性。方法于2015年12月—2016年1月,通过两阶段分层整群抽样方法抽取深圳市12所中学的3 168名学
论文部分内容阅读
目的了解广东省深圳市中学生抑郁症状流行现状,探讨儿童期虐待与抑郁症状的相关性。方法于2015年12月—2016年1月,通过两阶段分层整群抽样方法抽取深圳市12所中学的3 168名学生,采用简版儿童期虐待量表(CTQ-SF)、儿童抑郁症状障碍自评量表(DSRSC)调查,多因素logistic回归分析儿童期虐待和抑郁症状的关系。结果调查的中学生抑郁量表平均得分为(8.39±6.09)分,有539名中学生存在抑郁症状(DSRSC得分≥5分),有17.0%有抑郁症状,儿童期遭受各种类型虐待对中学生抑郁症状的关联按强度从大到小依次为情感虐待(OR=4.13,95%CI=3.27～5.21)、情感忽视(OR=4.01,95%CI=3.25～4.96)、躯体虐待(OR=2.85,95%CI=2.09～3.89)、躯体忽视(OR=2.29,95%CI=1.86～2.83)和性虐待(OR=1.63,95%CI=1.26～2.10)。结论深圳市中学生存在一定的儿童期虐待和抑郁症状,儿童期遭受各种类型虐待是青少年抑郁症状的危险因素。
其他文献
目的:研究显性脐带脱垂孕妇的临床表现、救治过程和母婴结局,为临床提供救治经验。方法:回顾分析2012年12月至2016年11月在济南市妇幼保健院住院分娩的21例显性脐带脱垂孕妇
Cullin4A(Cul4A)是新近发现的一类E3泛素连接酶,在底物蛋白的泛素化过程中发挥重要作用。Cul4A在多种恶性肿瘤中异常表达,且与恶性肿瘤的浸润、转移密切相关。本文就Cul4A的
在数学教学中培养学生的自主学习能力至关重要，能够全面健全学生的逻辑认知结构，让学生从行为意识和思维决策两方面来感受数学学习的乐趣，进而形成正确的数学认识。——江门市新
目的建立同时测定复合维生素注射液中维生素A棕榈酸酯、维生素D3和维生素E的方法。方法采用RP-HPLC法,色谱柱为Diamonsil C18（150 mm×4.6 mm,5μm）,流动相为乙腈-甲醇-二
应急产业是为突发事件的预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援提供专用产品和服务的产业。发展应急产业能为防范和应对各类突发事件提供物质保障、技术支撑和专业服务
数学命题教学设计模式分成三种，即结果型模式、发生型模式、问题解决模式．笔者听了一堂比较成功的命题教学课，其教学内容是人教版高中必修第一册（下）5．9正弦定理、余弦定理（第一课时
采用溶剂热合成方法,以无水乙腈、叠氮化钠和四氟硼酸钠为原料,以苯为溶剂,在温度为400℃条件下,成功合成出了硼碳氮(BCN)三元化合物.利用X射线粉末衍射(XRD)、Fourier变换红
大学能否培养出高质量人才,其学风起着至关重要的作用。而当前,受各方面因素影响,部分大学生存在学习积极性不高、考试作弊现象屡禁不止等学风中的问题,加强大学生学风建设是
恭维语是日常生活中常见的言语行为,是指说话人直接或者间接地将赞美归功于除说话人之外的其他人或物(通常是赞美他人的所有物、特征及技能)。目前,国内外关于老年人恭维语的研究较少,尤其是基于中国老年人方言恭维语的实证探究则更少。本研究的语料来源于中国新晃地区13位老年人的日常语言,在Pomerantz与Herbert的恭维语及恭维应答语理论框架下对老年人恭维语及恭维应答语从三个方面进行探讨:从频率与模式