【摘 要】
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课程整合是本次基础教育课程改革提出的新课程理念之一,主要原因:我国以往基础教育的课程出现了种种弊端,课程门类过多,过于分化,独立各门课程的实施固守本领域相对完整的知
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课程整合是本次基础教育课程改革提出的新课程理念之一,主要原因:我国以往基础教育的课程出现了种种弊端,课程门类过多,过于分化,独立各门课程的实施固守本领域相对完整的知识体系,教
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