我在拓展运用课程资源上的探索

来源 :中小学音乐教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chichuren
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音乐教学活动的课程资源不仅仅局限于课本,教材。音乐教学的课程资源应该是多渠道、多元的。为了更好地激发学生学习音乐的兴趣,提升学生的音乐素质,我在运用与开发课程资源上进行了作以下尝试,取得了别样的教学效果。一、开辟“网络音乐厅”现在的时代是网络的时代。在教学实践中,我越来越意识到,巧妙发挥网络上音乐的浩瀚资源优势,对于拓展学生的审美视野,有着积极的作用。1.借助网络搜索引擎现在网络中的相关音乐软件平台功能相当强 Curriculum resources for music teaching activities are not limited to textbooks and teaching materials. Curriculum resources for music teaching should be multi-channel and diverse. In order to better stimulate students ’interest in learning music and enhance students’ musical quality, I made the following attempts at using and developing curriculum resources, and achieved a different kind of teaching effect. First, open up “Network Concert Hall ” The current era is the era of the network. In teaching practice, I realized more and more that clever use of the vast resources of music on the Internet has a positive effect on expanding students’ aesthetic horizon. 1. With the web search engine Now the network related music software platform is quite powerful
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导语:有时候,逃离在文学中上作用是测试人的耐力或探索残暴和残酷的主题。而另外的时候,逃离提供了惊人的悬念与令人满意的高潮。  你可能没有想到,“逃离”在文学中是个含义广泛的词,它可以指试图逃离社交地位,比如《远大前程》和《愤怒的葡萄》。 可能意味着从内心的动荡中逃脱,比如《麦田里的守望者》要讲述的。  而英国记者格雷格·米歇尔对身体上的逃离更感兴趣,他《隧道:柏林墙下的逃亡》讲述了一则惊心动魄的冷