【摘 要】
：
<正>据悉,正在修订的《普通高中数学课程标准》选修Ⅱ的A课程对微积分中数列极限的教学要求是:通过典型收敛数列1/n→0,n/（n+1）→1,qn→0（|q|<1）,a1/n→1（a>0）的极限过程,建立并理
【机 构】
：
福建师范大学数学与计算机科学学院,
论文部分内容阅读
<正>据悉,正在修订的《普通高中数学课程标准》选修Ⅱ的A课程对微积分中数列极限的教学要求是:通过典型收敛数列1/n→0,n/（n+1）→1,qn→0（|q|<1）,a1/n→1（a>0）的极限过程,建立并理解数列极限的"ε-N"定义.数列极限的"ε-N"形式化定义,是一个高度抽象的概念,这将会是高中数学中学生难以理解和掌握的概念之一,也是教师教学的难点,直接讲授这一概念,学习过程比较枯燥,教学效果往往也不理想.高中教学对极限概念的处理方式一般是直接
其他文献
华裔电脑名人王安博士在他6岁时，曾经历过一件令他一生都铭刻在心的教训。那一天，小王安外出玩耍，途经一棵大树的时候，发现大树底下有一个掉下来的鸟巢。王安用手一拨，从里面滚出
省委常委、常务副省长赵克志,省委常委、省委秘书长李云峰讲话,省人大常委会副主任柏苏宁、省政协副主席张九汉出席会议
Zhao Kezhi, member of the Standing Committee of
这次全省档案工作暨表彰先进会议,经省委、省政府批准,在省委、省政府领导同志的亲切关怀和高度重视下召开。省委、省政府领导同志作重要讲话,隆重表彰档案工作先进集体和先
(2008年2月25日)刚才,省委常委、常务副省长赵克志同志作了一个很好、很重要的讲话,代表省委、省政府充分肯定了全省档案工作取得的新成绩,对做好2008年及今后一个时
(Febru
在当前激烈的市场竞争中,必须重视抓好所有工程项目的质量管理,提高公司的整体质量水平,才能在市场竞争中立于不败之地.文章从几个方面就如何加强施工工程质量管理进行了详细
(2008年2月25日)这次全省档案工作暨表彰先进会议,回顾总结2007年工作,表彰奖励先进集体和个人,研究安排2008年工作,对于深入学习贯彻科学发展观,全面落实省委十一届三次全会
档案信息资源是个新概念,至少从产生时间看是这样,因而档案界较少从信息资源的角度对档案布局问题进行研究。本文试图从信息资源的角度来探讨国家档案信息资源布局的问题。
80年代以来,档案学理论随着国家政策和社会实践的需要,不断地进行了调整和更新,取得了一些可喜的成绩。但是笔者在多年的教学体验和科研探索中,深深感到中国档案学仍旧处在
文章结合某水库工程实例,阐述了混凝土防渗墙技术的成功应用,并对该工程在施工工艺、质量控制进行了深入探讨和总结,供同行交流讨论.