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课程改革的核心应注重培养学生的创新意识，充分发掘学生的创造潜能。在音乐教学实践中，我努力为学生创设情境，培养学生对学习的兴趣，激发学生的内在要求，发展他们的创造意识和能力。
创设情境，培养幼儿音乐创造力
【摘 要】
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课程改革的核心应注重培养学生的创新意识，充分发掘学生的创造潜能。在音乐教学实践中，我努力为学生创设情境，培养学生对学习的兴趣，激发学生的内在要求，发展他们的创造意识和能力
【机 构】
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常州市新北区三井中心幼儿园
【出 处】
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小学科学：教师
【发表日期】
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2012年11期
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