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在核心素养的背景下构建初中数学高效课堂，需重视学生自主学习能力的养成，激发学生的学习兴趣，逐步提高学生的创新意识以及实践能力。这就要求教师要创新教学方法，实现数学核心素养的培养目标。结合多年的教学经验，利用微课进行教学构建数学高效课堂，希望为初中数学“高效课堂”的构建提供参考。
核心素养背景下微课在初中数学“高效课堂”构建中的应用策略研究
【摘 要】
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在核心素养的背景下构建初中数学高效课堂，需重视学生自主学习能力的养成，激发学生的学习兴趣，逐步提高学生的创新意识以及实践能力。这就要求教师要创新教学方法，实现数学核心素养的培养目标。结合多年的教学经验，利用微课进行教学构建数学高效课堂，希望为初中数学“高效课堂”的构建提供参考。
【机 构】
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会宁县新塬初级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2022年05期
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