基于自主探究模式的小学数学应用题教学优化探索

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在小学数学学习中,应用题是重要的组成部分,也是数学教师重要的教学内容之一。小学生解决应用题的水平代表着他们对数学基础知识的掌握程度,也代表着他们应用学过的数学知识解决实际中遇到的问题能力的高低。同时,数学应用题有利于锻炼小学生的思维,帮助学生更好地掌握解决数学问题的技巧,是小学教学中的重点。
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