早上起床，发现院子里大水缸中养着的睡莲竟然开花了。开花让我觉得惊讶，是因为等待太漫长，仿佛失去了希望。
　　三月份从网上购得七块不同品种不同颜色的迷你睡莲根茎，按照要求种下，慢慢等待它们成长开花。可是这些小家伙们根本不理解主人的苦心，一直安静沉着着，沉默着。当期待变成了着急，自然失掉了耐心。我总是默默地念叨：怎么还不长？不会死掉了吧？两个多月过去了，总算等到根茎发芽并长出几片健康的莲叶，这时，才安下心来。于是乎，又倾心期待花开，憧憬着七彩斑斓、多种姿态的迷你睡莲带来的惊喜。
　　时间如流水般绵长，一个月又一个月——放暑假了，入伏了，立秋了。那些承载期望的小睡莲们，长出了茂盛的叶片。小家伙们甚至窜出了缸沿儿，挨挨挤挤地招摇着墨绿的笑脸。
　　 缸里养了几条红色的小金鱼。叶空里，时常可见艳红的小精灵游过，微波浮动，莲叶摇曳，颇有“鱼戏莲叶间，莲叶何田田”般江南小韵的味道。怡然之际，期待着点缀上几朵精致的莲花，那岂不更是一片迷人风光。
　　听说，这种莲大概要养几年才能开，加之，花朵终未绽现，于是，满心期待的喜悦渐渐冷却，内心怅然若失。时间是最好的治愈药方，慢慢地平静了心情，听之任之，也就淡漠了先前的苦恼。谁知立秋过后，8月中旬的这个清晨，在层层绿叶间竟然冒出三朵花。洁白的花瓣，金黄的花蕊，就这样含羞待放着。真是个惊喜。可惊喜之余，却发现几株开的竟都是白花，根本没有别的颜色？！商家这样欺骗消费者！不但颜色一样，再看看这海碗口大的莲叶，拳头大小的花朵，根本不是网上描述的硬币大小的珍稀品种迷你莲！气愤油然而生，赏花的兴致顿时全无。
　　但我还是告诉女儿莲花开了的消息。女儿高兴地问我是不是粉色的，得知是白色的，有些小失望。看到花朵时刻，女儿还是很兴奋，叫嚷着仿佛要让全世界都知道莲花开了。“快看，多可爱，多漂亮。还有三朵呢。”她毫不吝啬地赞美着这白色的花朵。看着小丫头心满意足的样子，我不禁感慨：孩子没有我们大人的杂念，所以能够全心欣赏花儿的美丽，享受单纯带来的愉悦和幸福;而我们成年人，往往被欲念所累，失掉了许多原本可得的快乐，徒增烦恼。
　　无论是不是期待中的五彩斑斓、千姿百态，还是意外的惊喜，即便是令人失望的单调，也要平心静气，用心欣赏，那么自己期待的那份美丽，自己期望的那份愉悦，定会悄然来袭，带给你心旷神怡。
　　正如，我们的教育。许多人说：“教育是静待花开。”优秀的教育者，能够做到静心，耐心等待，最终可守得花开;可是花开之后呢，会用怎样的态度和心情，对待那些意外呢？
　　静待花开，对育人者来说，要经受住考验，要耐得住性子，不要“爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾”。就像这养睡莲，即使临近节令，没有动静，更要莫急莫燥，顺其自然。这固然是个艰难而重要的过程，但花开之后，才是成败所在。期望中的花朵当然是爱之所寄，必然成果。然而那些意外的花色，更要慎重对待。例如我养植的莲花，没有期待中的七色彩莲，只有单调的一白，因为自己有满心的期待所以更为失望，所以感伤失败。而女儿心无杂念，单纯地欣赏，慷慨地赞美，既让花儿得到了应有的礼遇，也享有了愉悦的幸福。
　　菩提本无树，明镜亦非台。为师者，不妨学学佛家，修炼“云在青天水在瓶”的气度，静待花开后，无论如何，仍能欣赏出一花一世界，一叶一如来。我想，那必是学生的幸运，更是教育的更高境界。
　　回头，再看这满缸睡莲：绿叶、白莲、红鱼，恰到好处;红白映衬，绿叶相间，别有一番情趣。
　　★作者单位：山东莱州市第五中学。