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小实验,大效果——小学数学实验教学之我见
小实验,大效果——小学数学实验教学之我见
来源 :教育科研论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:miskiller
【摘 要】
:
数学实验是当前数学课堂教学中新兴的教学方式.它是让学生根据预定的实验方案,自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后理解概念,掌握解决问题策略的
【作 者】
:
王晓峰
【机 构】
:
江苏省太仓市沙溪镇第一小学
【出 处】
:
教育科研论坛
【发表日期】
:
2012年11期
【关键词】
:
小实验
小学数学
教学方式
培养学生
解决问题策略
自主探索
学会学习
数学实验
实验方案
理解概念
课堂教学
合作交流
动手实践
动手操作
创新精神
特征
思
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数学实验是当前数学课堂教学中新兴的教学方式.它是让学生根据预定的实验方案,自己动手操作,进行探究、发现、思考、分析、归纳等思维活动,最后理解概念,掌握解决问题策略的一种教学方式.这种教学方式以学生动手实践,自主探索,合作交流为特征,从而培养学生学会学习的能力和探索合作创新精神.
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