善于巧妙设疑 激发思维碰撞——《多彩的生活情趣》教学案例

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[案例背景]转眼间,我已从教七年,从青涩的大学毕业生到有七年教育教学经验的教者,我在浑南一中这片沃土上茁壮并健康地成长着,努力地不失时机地汲取着养分。作为一名政治教师,我把课堂当成我的主战场,在教学中攻克了一个又一个对我自己来说的难关。也许正因为这一点,在学校领导、同事的帮助下,我参加了“沈阳市中小学教学工作会议东陵区(浑南新区)现场会”的 [Case Background] In the twinkling of an eye, I have been teaching for seven years, from a senile college graduate to a seven-year teaching and learning teacher. I thrived and healthy on this fertile land in Hunnan I. Lose no time to learn the nutrients. As a political teacher, I used the classroom as my main battlefield, capturing one after another of my own difficulties in teaching. Perhaps because of this, with the help of the school leaders and colleagues, I attended the “Session of Shenyang Primary and Secondary Teaching Working Conference in Dongling District (Hunnan New Area).”
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