论文部分内容阅读
恒星科技宣布<虚幻2--带醒>简体中文版已经全部制作完成,已于6月15.日正式在全国同步上市.
玩《虚幻2——觉醒》再次重温那无与伦比的震憾！
【摘 要】
：
恒星科技宣布<虚幻2--带醒>简体中文版已经全部制作完成,已于6月15.日正式在全国同步上市.
【出 处】
：
网络与信息
【发表日期】
：
2004年7期
其他文献
随着新课程改革的推进．对有效教学的关注程度越来越高。所谓有效教学是指在通过教师的有效行为．促进学生能力的提高与技能的培养．取得良好的教育教学效果。
回顾了本公司5座管坯环形加热炉10年来的节能历程,分析了当前仍存在的问题,探讨了环形炉要适应市场需求变化应采取的节能措施.
摘要：在生活环境相对稳定的今天，与之大相径庭的是大学生身体素质的不断下降。轮滑是时下非常流行的体育运动，深受年轻人的追捧，大学生群体也有条件及兴趣参与其中。本文希望能通过全国亿万学生阳光体育运动的契机，把轮滑运动带入高校校园。 关键词：阳光体育 大学生 轮滑运动 2007年，“每天运动一小时”的阳光体育拉开帷幕，很多学校借着全国亿万学生阳光体育运动之风，把轮滑运动融入阳光体育中，使越来越多
针对油田有杆泵抽油井井下故障难以自动诊断的问题，文章提出了基于Matlab的网格法和灰色理论相结合的方法判断泵的工况种类，计算标准和实测示功图灰度矩阵的6个特征值，并建立其
每个人的发展都有差异性，每个学生都有自己的优点和不足，但新课程要求学生具有积极主动的学习态度，独立探究获取知识的能力，面对现实生活，这就需要学生在不同层面去体验社会、人生，因而，在教学中的体验性学习，便显得尤为重要。 小学生具有活泼、好动、好奇的特点，在课堂教学中，教师不但要尊重学生的智慧、情感和志趣，更要尊重他们各自不重复的个性，可爱的单纯和浪漫的天真；不但要尊重他们与自己和谐的求同思维，更要
信息技术与学科的整合是指信息技术与学科教学过程的有机结合，即将信息技术手段恰当地融合到学科课程中的教学过程中。它以实现课程目标为根本出发点，以改善学习者的学习为目的，突出了学习的主体性，使教学内容更加丰富。它是促进师生互动的有利保证，使得学科教学手段更加生动、有趣。可是在当前课程整合应用中存在着很多问题，如何才能真正做到两者的有效整合呢？ 一、运用信息技术进行教学的优势 1.激发学生的学习兴趣
结合本厂引进的集中传动张力减径机,提出了一种传动电机转速的计算方法,对此分析了理论计算与实际应用的差别.实践证明,该种设定方法实用可靠.
在高校思想政治教育工作中,必须坚持与时俱进的原则,否则将对其效率和质量产生不利的影响。在新的教育环境下,当代大学生更加注重自身的个性化发展,而对于外界的束缚则多表现
随着电力系统的发展,系统日益扩大,数据量越来越大,要求系统运行时,调度人员对出现的问题快速反应,才能保证电力系统的安全运行。原有电力系统中的数据显示方式已经不能满足实际要求,利用现有的科学技术、计算机图形学,选取更有效的展示方法已成为迫切需要解决的问题。文章提出的可视化图形模型可以结合计算机图形学,为电力系统的数据可视化提供更好的方法。