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有针对性地开展＂90后＂大学生的价值观教育,是增强高校人才培养针对性和导向性的重要保障。本文从坚持以人为本的教育理念增强＂90后＂大学生理论素养,开展心理健康教育培养＂90后＂大学生生命意识;通过实践活动促进＂90后＂大学生知行统一,开拓网络载体,养成＂90后＂大学生自律精神,构建和谐校园提升＂90后＂大学生自我管理能力五个方面提出＂90后＂大学生价值观教育对策。