案例教学法在高中地理课堂中的应用——以“流域的综合开发”为例

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文章在阐述案例教学法的背景下,以高中地理必修三“流域综合开发”中“阿斯旺大坝的修建与否”为例,设计一堂以案例教学法为主的课程,并针对课程实施提出教师在应用过程中应注意的问题。
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