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引导、帮助学生感受、欣赏数学中的美,不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。一、数学之美1.图形美。在教学平面几何初步认识时,通过操作、观察、度量、绘制等,让学生领悟直线美、曲线美和对称美。
感悟小学数学之美 体会数学学习之趣
【摘 要】
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引导、帮助学生感受、欣赏数学中的美,不仅能陶冶情操,提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用。一、数学之美1.图形美。在教学平面几何初步认
【机 构】
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甘谷县新兴镇十甲小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2020年14期
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